Montessoripedagogiken är grunden
Det innebär bland annat att vi i verksamheten utgår från grundtanken är att alla barn har en medfödd lust att lära sig om sin omvärld. Det betyder också att miljö, undervisning och lärarroll anpassas efter varje åldersgrupps behov. Den vuxnes roll är att hjälpa barnet att upptäcka sin egen kapacitet.
På Gluntens Montessoriskola får varje barn utrymme att utvecklas i sin egen takt.

En verksamhet att växa i
Barnen kan börja på förskolan som 1-åringar och fortsätta genom grundskolan ända till år 9.

Läs vår värdegrund här.

En målstyrd skola
Målen för varje ämne är fastställda av Skolverket och finns formulerade i kursplaner, strävansmål och uppnåendemål samt betygskriterier. Varje skola har i uppgift att konkretisera dessa mål för eleven och planera hur långt eleven ska ha nått vid varje termin, så att de skall kunna nå målen i år 9. För att de nationella målen skall bli begripliga, har vi på Glunten valt att formulera dessa i lokala uppnåendemål för varje årskurs och ämne.
Läs mer om hur vi  arbetar med individuella utvecklingsplaner på Glunten här.